浙江省溫州中學結對幫扶阿壩縣中學。圖為阿壩縣中學。

阿壩縣中學掛職校長周楊（中）與學生在一起。

壤塘縣中學掛職校長包祥龍在中考前為學生鼓勁加油。

教育人才“組團式”幫扶團隊獲評2024年四川省“最美教師團隊”，黑水縣中學校掛職校長趙杰（左一）作為代表領獎。

金川縣人民醫(yī)院掛職黨委副書記、院長周瑋（站立者）指導當地醫(yī)生。

溫州醫(yī)科大學在阿壩州開展“光明行”活動為患者進行眼部手術。

高原地區(qū)眼健康研究阿壩藏族羌族自治州分中心掛牌成立。

浙江省永嘉縣羅浮中學、永嘉縣上塘中學結對幫扶紅原縣中學校。圖為紅原縣中學校。紅原縣委宣傳部供圖

　　“在嘉興一中短短幾天的聽課交流活動，讓我深刻體會到教學過程中的責任與挑戰(zhàn)?！?1月11日，四川省阿壩州若爾蓋縣中學教師色德回到學校后一直在思考：學生英語基礎較差，怎樣才能更好地因材施教。此次浙江嘉興之行給他提供了全新的思路，“備課不僅要備教材，還要備學生”。

　　“醫(yī)療專家手把手進行模擬演練，這對提升整體手術水平大有裨益?！苯鸫h人民醫(yī)院外科執(zhí)業(yè)醫(yī)師吳月華也在11月9日至10日的一次培訓中受到啟發(fā)。這次培訓，來自浙江省醫(yī)師協會醫(yī)師教育分會的7位專家，帶來了浙江的繼續(xù)醫(yī)學教育模式。

　　事實上，無論是“走出去”帶給色德的“破困”之思，還是“引進來”帶給吳月華的理念之變，都折射出浙江省駐阿壩州幫扶工作隊“調研開路、實干開局”的總體工作思路。而調研發(fā)現的阿壩州教育醫(yī)療亟需破解的難題，正在一次次破困求新中，被逐一擊破。

　　自2022年開展教育醫(yī)療人才“組團式”幫扶工作以來，浙江省溫州、湖州、嘉興三地錨定目標任務，不斷推動“組團式”幫扶工作穩(wěn)步提升，對口幫扶阿壩州6個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣，按要求“辦好1所高中、建好1家醫(yī)院、發(fā)展壯大一批特色產業(yè)”，聚焦人才培養(yǎng)培育機制，持續(xù)在教育幫扶“四個明顯提升”和醫(yī)療幫扶“五個能力提升”上發(fā)力，浙阿兩地“人才共育、資源共享、成果共贏”的幫扶模式日趨完善。

　　針對學生的基礎和特點 科學設置課程

　　推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，一直是阿壩州追求的目標。為此，浙江省把優(yōu)質師資向教育薄弱地區(qū)傾斜?！皽刂?、湖州、嘉興三地，對口幫扶阿壩州6個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣。我們將浙江省甌海中學副校長包祥龍等優(yōu)秀管理人員派往6個縣的中學?！闭憬●v阿壩州幫扶工作隊負責人說，截至目前，已選派70位涵蓋各學段全學科的師資到阿壩任教。

　　浙江優(yōu)秀教師來到阿壩州任教后，實行“一校一策”，帶來先進的教學方式方法，推動提升教學質量。

　　今年2月，嘉興一中副校長韓明洲來到若爾蓋縣中學掛職，任黨委副書記、校長。在工作中，韓明洲發(fā)現，一到高中階段，隨著教學難度迅速提升，孩子們表現出諸多不適。為此，韓明洲決定組建“領航班”。

　　具體而言，就是從初三第二學期開始，組織高中老師上數學、英語提優(yōu)課程，讓學生提前掌握高中階段的學習方法和學習節(jié)奏?！按伺e不僅提升了中考成績，高中老師的教學水平得到學生的認可，越來越多的學生愿意留在本校就讀高中?！表n明洲說。

　　11月上旬，韓明洲帶著部分師生到嘉興一中交流學習?！翱吹郊闻d一中同學在課堂上的表現，我明白了在學習中要勤于思考敢于發(fā)言，多與老師和同學交流?！比魻柹w縣中學學生納么甲表示，此次“走出去”學習收獲很大。

　　此外，浙江在“組團式”幫扶過程中，充分尊重學生的個體差異，讓每個學生都找到適合自己的發(fā)展方向。

　　阿壩縣中學針對初中和高中階段學生推出“出彩教育”。初中階段開設美術、聲樂、舞蹈、電子琴、足球、籃球、計算機等“出彩課程”，以培養(yǎng)學生興趣為主。高中階段開設美術、體育、聲樂與舞蹈4門課程，鼓勵孩子通過藝體選修課程變興趣為志趣，助力高考升學。

　　統計數據顯示，2024年阿壩州國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣受幫扶學校普通類本科上線共173人，一本上線率較2023年提升2.6%。特別是金川縣中學校、紅原縣中學校一本上線實現零的突破，阿壩縣中學普通本科上線實現零的突破，黑水縣中學校高考本科上線率連續(xù)兩年提升。

　　提升教學能力 培養(yǎng)“帶不走”的教師隊伍

　　除了讓學生的基礎知識更扎實，阿壩本土教師的教學能力也在幫扶中不斷提高。培養(yǎng)一支“帶不走”的教師隊伍，是浙江“組團式”教育幫扶的重點。到阿壩州開展教育幫扶的浙江教師，都有自己的“徒弟”，“組團式”教育幫扶工作也由“輸血式”向“造血式”轉變。

　　黑水縣中學校高中部英語教師澤曉英，曾一度面臨教學困境，浙江省海寧市第二高級中學的幫扶教師馬逸幫助她化解了苦惱?！榜R老師上課時我就去聽課，不斷學習借鑒。我上課時他也會來聽課，并及時指出問題，這對我?guī)椭艽蟆！睗蓵杂⒄f。

　　與此同時，黑水縣中學校還通過送教師出去跟崗培訓、線上教學、專家講座、項目化學習等方式，提升教學水平和管理能力，打造高效有序的管理模式。

　　今年教師節(jié)，四川省表揚了一批優(yōu)秀教師和集體，教育人才“組團式”幫扶團隊獲評2024年四川省“最美教師團隊”，黑水縣中學校掛職校長趙杰作為代表領獎。

　　為提高教師積極性、激發(fā)創(chuàng)新性，紅原縣中學校率先進行“精準幫扶提升教師‘三感三心’”探索，即“約束”制度提升職業(yè)感、責任心；“激勵”制度提升幸福感、進取心；“評價”制度提升榮譽感、事業(yè)心。

　　以“‘激勵’制度提升幸福感、進取心”為例，紅原縣中學校在教育人才“組團式”幫扶專項經費中設立了“浙紅”獎教金，分設德育優(yōu)質獎、教學質量獎、優(yōu)秀教師獎、骨干教師獎等獎項；修訂《紅原縣中學校教師職稱評聘方案》，促使老師對標努力。

　　今年，紅原縣中學校教師代表團赴浙江省溫州市考察學習，五名優(yōu)秀班主任代表分別與上塘中學的優(yōu)秀班主任代表進行幫扶結對。紅原縣中學校也以此次班主任結對為契機，更新教育理念，進一步提升班級管理水平。

　　教師教學能力整體提升，最直接的受益者就是學生。壤塘縣中學學生澤讓尼瑪今年中考后，沒有像姐姐一樣選擇去外地高中就讀，而是繼續(xù)留在壤塘縣中學。壤塘縣中學今年高中招生平均分為551.4分，高出最低分數控制線50分?！皩W校教學水平不斷提高，孩子在這里讀書我放心?！币晃粚W生家長說。

　　聚焦醫(yī)療短板 推動人才設備雙向互動

　　浙江把改善和提升阿壩州醫(yī)療水平作為對口支援工作的重點，黑水縣人民醫(yī)院和金川縣人民醫(yī)院成為“組團式”幫扶的重點。除了常規(guī)的師徒結對、醫(yī)院結對、外出進修、遠程診療、設備更新等幫扶方式外，浙江省駐阿壩州幫扶工作隊還推動“組團式”醫(yī)療幫扶向縱深推進。

　　阿壩州醫(yī)療面臨的最大短板是人才和設備，對此，浙江幫扶團隊不斷進行探索。

　　阿壩州地域廣闊、交通不便，鄉(xiāng)村群眾到城里看病不方便，然而，本地醫(yī)療人才缺乏，醫(yī)療資源有限，群眾往往需要外出就醫(yī)，增加了負擔。

　　瞄準阿壩所需，在浙江湖州醫(yī)療“組團式”幫扶隊隊長，金川縣人民醫(yī)院掛職黨委副書記、院長周瑋的推動下，金川縣人民醫(yī)院申報的基于5G+人工智能、虛擬現實/增強現實、數字人等技術提升川西高原地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療能力項目，成功列入國家“寬帶網絡+健康鄉(xiāng)村”入圍應用試點項目（第一批）。

　　該項目充分利用成都醫(yī)學院、浙江省湖州市中心醫(yī)院等多家?guī)头鲠t(yī)院和醫(yī)學高校在管理、技術、人才、品牌、學科?？频确矫娴木C合優(yōu)勢，依托阿壩州縣級醫(yī)院首家標準化臨床技能培訓基地，對基層定點縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室醫(yī)護人員進行培訓，以提高他們的診療能力。

　　“通過‘理論+實操’培訓，讓醫(yī)護人員掌握設備的使用方法，再購置設備裝備到相應科室?！敝墁|說，這可以保證設備到位后醫(yī)護人員就能操作，保證購買設備的幫扶資金得到合理高效利用。

　　據介紹，未來，該項目不僅為阿壩州培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生，也將為川西北高原地區(qū)培養(yǎng)更多的綜合管理人才和專業(yè)技術人才，打造一支“帶不走”的醫(yī)療隊伍。

　　值得一提的是，黑水縣人民醫(yī)院還加入了浙江嘉興的“5G+城市智慧醫(yī)聯體”體系，建成阿壩州第一家急診5G實時會診系統，上線阿壩州第一家云影像系統。通過兩地有效互動，黑水縣擁有了三級醫(yī)院的診療水平。

　　“例如，我們打通了嘉興市第二醫(yī)院與黑水縣人民醫(yī)院的放射科端口，初步診斷病情后，將影像資料上云，嘉興醫(yī)生就能進行復核?！闭憬闻d海寧市“組團式”幫扶隊隊長、黑水縣人民醫(yī)院掛職院長陸惠根說。

　　與此同時，黑水縣人民醫(yī)院還選派醫(yī)護人員前往海寧市人民醫(yī)院進修，臨床醫(yī)學專業(yè)的壹達初就是其中一位。“在進修期間，我認識到做好分娩和手術過程中孕產婦心理保健的重要性。”壹達初說，進修期間，海寧市人民醫(yī)院產科的醫(yī)護人員在生活上、學習上都給予她很大幫助。

　　開拓醫(yī)療新領域 科研取得新突破

　　阿壩州地廣人稀，當地醫(yī)療市場體量相對較小，這在一定程度上制約了部分學科的發(fā)展，針對這一現狀，浙江省對口支援專家將宮腔鏡檢查及治療、腰椎間盤突出髓核摘除術等500多例新業(yè)務新技術帶到阿壩，并創(chuàng)下多個技術首例，填補了部分縣級綜合醫(yī)院業(yè)務技術的多項空白。

　　在周瑋的幫助下，金川縣人民醫(yī)院醫(yī)生毛興偉熟練掌握了無痛胃腸鏡相關技術。在此基礎上，醫(yī)院出資100多萬元購置了一臺新的胃腸鏡設備，恢復了這一撤銷多年的專科。

　　醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高質量發(fā)展，離不開科技創(chuàng)新的引領和推動。

　　“阿壩州紫外線強烈，白內障等眼科疾病高發(fā)，而眼科治療水平相對落后?！卑沃萑嗣襻t(yī)院院長楊林說。隨著今年8月溫州醫(yī)科大學高原地區(qū)眼健康研究中心阿壩分中心落戶阿壩州人民醫(yī)院，浙阿兩地醫(yī)療幫扶邁入“校地合作”新階段。結合小金、壤塘兩地的眼健康基地建設，阿壩州已形成三級眼科研究中心平臺，有效提升阿壩州眼病防治水平。

　　早在2018年，小金縣便與溫州醫(yī)科大學共同出資打造了四川省小金縣—溫州醫(yī)科大學聯合眼視光診療中心?！拔覀冡t(yī)院的眼視光中心，是阿壩州首個掌握白內障超聲乳化技術的綜合性醫(yī)院重點?？啤！毙〗鹂h人民醫(yī)院相關負責人介紹，2018年至今，共開展白內障超聲乳化吸出并人工晶體植入術1600余例，獨立開展白內障超聲乳化吸出+人工晶體植入術508人次，配鏡4000余人次。

　　與此同時，溫州醫(yī)科大學每年都會在阿壩州舉行“光明行”系列活動，為白內障患者送去優(yōu)惠和福利，受到當地政府、患者及家屬的一致好評，取得了良好的社會效益。

　　科研方面，在浙江專家的幫助下，阿壩州已有縣級醫(yī)院取得突破。

　　此前，由浙江嘉興平湖市第一人民醫(yī)院泌尿外科援川專家梁柯指導，茂縣人民醫(yī)院申報的課題《創(chuàng)新型牽引式輸尿管支架在簡單輸尿管結石鈥激光碎石術后的應用研究》，獲得2024年四川省科教興川醫(yī)衛(wèi)科研課題立項，茂縣人民醫(yī)院是本次立項課題單位中唯一的一家二級醫(yī)院，這也是該院首次獲得省級科研課題立項，實現當地衛(wèi)健系統科研項目零的突破。（圖片除署名外由浙江省駐阿壩州幫扶工作隊提供）