“嘟嘟——”清晨的陽(yáng)光灑在校園的操場(chǎng)上，交通民警吹響哨子，學(xué)生們立刻圍成半圓蹲下藏身于車輛的不同方位……一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全互動(dòng)體驗(yàn)就此開(kāi)始。

　　近日，山南市公安局交通管理支隊(duì)民警走進(jìn)山南市第三小學(xué)和山南市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，將操場(chǎng)變成“交通安全游樂(lè)園”，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)交通小知識(shí)。

　　在山南市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，交警手持藍(lán)底白箭頭的“直行”標(biāo)志牌：“大家看這個(gè)標(biāo)志像不像給馬路裝了個(gè)‘指南針’？看到它，車輛只能沿著箭頭所指方向走，要拐彎就要等下一個(gè)路口哦！”孩子們認(rèn)真觀察后紛紛回應(yīng)：“原來(lái)箭頭指向哪里，車就要往哪里開(kāi)?！被?dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們分組玩“標(biāo)志配對(duì)”：有的舉著“紅綠燈”卡片找對(duì)應(yīng)顏色，有的將“斑馬線”貼到“學(xué)校區(qū)域”旁，詢問(wèn)把標(biāo)志放在這里的原因。在交通標(biāo)志小課堂上，民警借助色彩鮮艷的標(biāo)志標(biāo)線卡片，詳細(xì)講解紅綠燈、斑馬線、禁止通行、慢行等常見(jiàn)交通標(biāo)識(shí)的含義，引導(dǎo)孩子們通過(guò)觀察顏色和形狀來(lái)快速識(shí)別，并通過(guò)“找朋友”配對(duì)游戲，在輕松互動(dòng)中牢記交通標(biāo)志標(biāo)線的作用。

　　在山南市第三小學(xué)，民警針對(duì)車輛視野盲區(qū)這一隱藏風(fēng)險(xiǎn)，組織學(xué)生分組站到車輛的前后左右不同方位，讓老師和其他學(xué)生輪流體驗(yàn)駕駛員視角，當(dāng)看到“明明身邊有同學(xué)，駕駛員卻看不到”時(shí)，學(xué)生們紛紛驚呼，直觀感受到了車輛“視線死角”和“內(nèi)輪差”的潛在威脅，也記住了“不靠近車輛盲區(qū)玩?！钡闹匾?。不僅如此，交通民警還圍繞“回頭殺”“突然開(kāi)門(mén)”“不觀察側(cè)方來(lái)車”等危險(xiǎn)行為，為孩子們傳授“荷式開(kāi)門(mén)法”等實(shí)用防護(hù)技巧，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”。

　　生動(dòng)的演示、實(shí)用的技巧，在孩子們心中種下了交通安全的“種子”。山南市公安局交通管理支隊(duì)民警表示，愿這顆種子在他們今后每一次過(guò)馬路、每一次開(kāi)車門(mén)時(shí)，都能生根發(fā)芽，綻放出平安之花。