中國西藏網(wǎng)訊 日前，“第三極環(huán)境”(TPE)國際計劃與中德教育合作項目“青藏高原轉(zhuǎn)型中的地理生態(tài)系統(tǒng)”（TransTiP）聯(lián)合舉辦的2019“第三極環(huán)境”青年人才培訓班及青藏高原研究所大學生夏令營在成都開幕。該培訓以“氣候變化和人類對第三極環(huán)境的影響研究”為主題，吸引了來自中國和尼泊爾、孟加拉國、巴基斯坦、塔吉克斯坦、緬甸、斯里蘭卡、印度和德國等國的80余位青年學者參加。

圖為2019“第三極環(huán)境”（TPE）青年人才培訓班及青藏所大學生夏令營合影

　　為期12天的培訓包括講座課程、實驗室參觀、野外考察等活動。期間將邀請地質(zhì)、地球物理、生態(tài)和環(huán)境變化等相關(guān)研究領(lǐng)域的中外科學家授課，介紹最前沿的研究方法、技術(shù)和成果。培訓活動得到中科院加德滿都科教中心和中德科學中心的聯(lián)合資助，由中科院青藏高原研究所、中科院成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所和中國青藏高原研究會聯(lián)合承辦。

圖為中科院青藏高原研究所馬耀明研究員致辭并介紹青藏所相關(guān)情況

圖為中科院青藏高原研究所張凡研究員介紹“第三極環(huán)境”(TPE)國際計劃

　　圖為德國布倫瑞克理工大學教授Antje Schwalb介紹中德教育合作項目“青藏高原轉(zhuǎn)型中的地理生態(tài)系統(tǒng)”（TransTiP）

　　開幕式上，中科院青藏高原研究所馬耀明研究員、中科院青藏高原研究所張凡研究員分別介紹了青藏所及“第三極環(huán)境”(TPE)國際計劃相關(guān)情況。德國布倫瑞克理工大學教授Antje Schwalb介紹了中德教育合作項目“青藏高原轉(zhuǎn)型中的地理生態(tài)系統(tǒng)”（TransTiP）。

　　學員們表示，培訓有助于學員開闊眼界、豐富跨學科知識背景、為綜合研究做好準備。Antje Schwalb教授對學員們分享道: “做科學研究常常需要不停地嘗試與反復(fù)地驗證，希望各位不要過早地有挫敗感。”

　　“我正在思考博士期間的攻讀方向，參加這次培訓可能會給我一些更直觀的感受和參考”，來自斯里蘭卡的Chamara表示: “斯里蘭卡沒有中國青藏高原那樣的高山和冰川，培訓安排的海螺溝冰川野外考察也特別令人期待?！?/p>

　　德國青年學者Manrischat曾經(jīng)兩次到西藏自治區(qū)的納木錯考察，他表示:“這個培訓搭建了一個平臺，能聽到多個學科的講座，也能結(jié)識更多不同學科的研究者，為以后的合作研究創(chuàng)造了機會和可能”。

圖為培訓現(xiàn)場

　　據(jù)了解，“第三極環(huán)境”國際計劃自2009年發(fā)起以來，已先后在瑞典、德國、尼泊爾和中國舉辦過八屆青年人才培訓班，吸引了全球范圍特別是第三極區(qū)域國家及“一帶一路”沿線國家近400余名青年科技人才參與。（中國西藏網(wǎng) 記者/周蕾蕾）